Сложность проблемы заключается в том, что психология воспитания детей с нарушением зрения требует ее рассмотрения не только с позиций нарушений зрения ребенка, а также с учетом его , В формировании психики детей с нарушениями зрения необходимо исходить из возможностей и потребностей детей, с учетом их особенностей, связанных с дефектом зрения. Особенности деток , Особенности личности детей с нарушениями зрения Когда перед нами ребенок с нарушением зрения как объект воспитания, то приходиться иметь дело не только с дефектом самим по себе, сколько , Особенности семейного воспитания ребенка с нарушенным зрением. Детей с нарушением зрения с самого раннего возраста следует воспитывать и обучать с учетом имеющихся у них осложнений в , , .