краткие ответы на вопросы к экзамену по психологии
Главное меню:
Интересное
краткие ответы на вопросы к экзамену по психологии, Возрастная психология. Ответы на экзаменационные вопросы, Ответы к экзамену по истории психологии [DOC] - Все для , Ответы на экзаменационные вопросы по педагогической , Краткие ответы по социальной психологии для студентов, Ответы к экзаменам по социальной психологии - Стр 3, Архив учебных материалов по психологии и смежным наукам , Вопросы к экзамену по возрастной психологии - Билеты к .
МГУ им. М. В. Ломоносова, факультет психологии. Лектор - Ждан А. Н. , 2006-2007 уч. г.Вопросы:Предмет, методы, задачи и функции истории психологии. Понятие о категориальном анализе (М. Г. Ярошевский). Условия и закономерности развития научных психологических знаний. Проблемапериодизации истории психологии.Учение о душе и психических процессах в античном атомистическом материализме.Психологические аспекты учения о душе в философии Платона. Вопросы психологии познания у Платона. » Психологические воззрения и личность Сократа. Сократическая беседа.Проблема аффектов в античной психологии (Аристотель, стоики).Учение Аристотеля о душе, ее видах и способностях.Представления Аристотеля о познавательных и движущих способностях души.Учение Аристотеля о действии и поступке. Практическое назначение учения.Психологические взгляды Эпикура и их развитие в поэме Лукреция «О природевещей». Вопросы психологии в учениях античных врачей.Новые важнейшие тенденции в развитии представлений о душе в поздней античности. Учения о душе в Средние века (У-Х1У вв. ).Психологическая мысль эпохи Возрождения (XV-XVI вв. ). Открытия в области медицины и их значение для развития психологии.Новый взгляд на понимание души в философии Ф. Бэкона.Психофизическая проблема и ее решение в философии Декарта. Дуализм Декарта.Учение Декарта о душе. Определение мышления.Учение Декарта о теле. Идея рефлекса.Психофизиология страстей души в философско-психологической системе Декарта.Детерминистическое учение о психике и проблема свободы в творчестве Спинозы.Учение об аффектах.Понятие об опыте, по Локку. Психология как наука о внутреннем опыте.Простые и сложные идеи, по Локку. Пути образования сложных идей. Процесс обобщения. Понятие об ассоциации идей.Полемика Лейбница с Локком, ее исторический смысл.Становление эмпирической психологии во Франции в XVIII в. (Кондильяк, Ламетри, Гельвеций, Дидро, Руссо).Становление ассоциативной психологии в XVIII в. (Беркли, Юм, Гартли). Развитие ассоциативной психологии в XIX в. (Браун, Дж. Милль, Дж. Ст. Милль, А. Бэн, Г. Спенсер)Гербарт как основатель немецкой эмпирической психологии.Естественнонаучные предпосылки превращения психологии в самостоятельную науку.Значение эволюционной концепции Дарвина для психологии.Психологическая система Вундта. Историческая роль Вундта в развитии психологии.Психология акта Ф. Брентано. Развитие идей Брентано в психологии.Структурная психология Э. Титченера.Психологическая концепция У. Джемса. Роль Джемса в становленииФункционализма. Функционализм. Значение функционализма для становления прикладной психологии.Метод интроспекции в историческом освещении (Вундт, Титченер, вюрцбургскаяшкола).Экспериментальные исследования памяти Г. Эббингауза.Исследования мышления в вюрцбургской школе.Программа построения научной психологии И. М. Сеченова. Полемика Сеченова сК. Д. Кавелиным. Эволюция психологических взглядов В. М. Бехтерева. Развитие идей Бехтерева впетербургской психологической школе (А. Ф. Лазурский, В. Н. Мясищев, Б. Г. Ананьев). 1Направления русской психологии конца XIX - начала XX вв. История возникновения психологии индивидуальных различий. ИсследованияФ. Гальтона.Становление и развитие прикладных исследований в психологической наукепоследней четверти XIX - начале XX вв. Приложение психологии к педагогике. Возникновение и развитие педологии. Судьбаотечественной педологии.Возникновение психотехники. Развитие психотехники в СССР в 20-30-х гг XX. в. , Методологический кризис в психологии. Анализ статьи Л. С. Выготского«исторический смысл психологического кризиса». 4 История и критический анализ бихевиоризма. Поведение как предмет исследования. Проблема научения.Эволюция бихевиоризма. Направления необихевиоризма (Толмен, Халл, Скиннер) Становление и этапы развития психоанализа З. Фрейда. История психоанализа вРоссии.Аналитическая психология К. Юнга.Индивидуальная психология А. Адлера.Основные положения о психике и историческом развитии сознания во французской социологической школе.Направления неофрейдизма (К. Хорни, Э. Фромм). Описательная и понимающая психология (В. Дильтей, Э. Шпрангер).Гештальтпсихология: предмет, метод, области исследования, основные понятия,критический анализ.Психологические взгляды Г. И. Челпанова и его роль в развитии отечественнойнауки.Реактология К. Н. Корнилова.Психологические взгляды М. Я. Басова.Этапы научного творчества Л. С. Выготского.Основные положения культурно-исторической теории Л. С. Выготского Концепция Выготского как неклассическая психология. Деятельностный подход в психологии: варианты, проблемы, современное состояние.Вехи научной биографии и основные положения психологической теории С. Л. Рубинштейна.Этапы научной биографии А. Н. Леонтьева. Психологическая теория деятельностиА. Н. Леонтьева. Научная биография, основные положения и понятия психологической концепцииП. Я. Гальперина.Проблема «психология и марксизм» в истории отечественной науки (К. Н. Корнилов, С. Л. Рубинштейн, Л. С. Выготский, А. Н. Леонтьев о значении теории Маркса для психологии).Грузинская школа психологии установки.Направления современной мировой психологии (гуманистическая психология, логотерапия В. Франкла, когнитивная психология)., Напишем: Реферат от 200 руб., от 4 часов Контрольную от 200 руб., от 4 часов Курсовую от 500 руб., от 1 дня Решим задачу от 20 руб., от 4 часов Дипломную работу от 3000 руб., от 3-х дней Другие виды работ по договоренности., 54 вопроса плюс бонус "История психологии. Конспект лекций"Лекции в виде учебного курса по истории психологии. Всего 241 стр. Вопросы к экзамену: Предмет и задачи истории психологии..
Вопросы к экзамену по педагогической психологии 2010 год Предмет и задачи педагогической психологии. Методы исследования в педагогической психологии. Системы образования., Работа по теме: Краткие ответы по Соц. П для 3 курса. Глава: Краткие ответы по социальной психологии для студентов. и относятся друг к этапа развития социальной психологии. На этом этапе , 03.06.2015 1.05 Mб 157 Ответы к экзаменам по социальной психологии.doc 03.06.2015 36.86 Кб 61 отчет по практике ПП 02.doc 03.06.2015 67.58 Кб 25 Отчет и дневник практики 1 курса (2013).doc, Примерные ответы на вопросы к экзамену по инженерной психологии (III курс, 2004/2005 уч.г.) inzh_2004.zip. Психология труда. Конспект монографии по психологии труда М.И. Котик "Психология и безопасность , Вопросы к экзамену по возрастной психологии Возрастная психология, отрасль психологии, изучающая развитие психики человека и её особенности на различных возрастных ступенях., Ответы на вопросы по Менеджменту Ответы к экзамену по менеджменту Готовая шпора по менеджменту на экзамен; Краткие ответы по менеджменту для экзамена .