воспитание умственно отсталых детей в детском саду
Главное меню:
Интересное
воспитание умственно отсталых детей в детском саду, Характеристика умственно отсталых детей - Формирование , Умственно отсталые дети. Причины. Обучение и воспитание , Физическое воспитание и развитие умственно отсталых детей, ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО , Особенности деятельности умственно отсталых детей , Особенности организации работы с умственно отсталыми , Трудовое воспитание и обучение умственно отсталых детей .
- . , , , , . . , , , , - , .., . , , , .. , ( , ..)., Самую многочисленную группу детей с отклонениями в развитии (более 2% от общей детской популяции) составляют умственно отсталые дети, у которых имеется диффузное органическое поражение коры головного мозга , Умственно отсталые малыши, оставшиеся без попечения родителей, находятся в домах ребенка, а затем в возрасте 3-4 лет переводятся в специализированные детские дома для детей с нарушением интеллекта..
2.1 Воспитание умственно отсталых детей в детском саду. Процесс становления государственной системы специального образования в нашей стране начался в 20-е 30-е годы., Для большинства умственно отсталых детей развитие речи в дошкольном возрасте только начинается. Первые слова появляются у них после 3 лет, фразы - к концу дошкольного возраста., Воспитание, обучение и трудовая подготовка для умственно отсталых детей даже более значимы, чем для детей с нормальным развитием., Особенности организации работы с умственно отсталыми детьми в детском саду., В) воспитание уважения к труду взрослых. А) занятия ручным трудом представлены формированием продуктивных видов деятельности умственно отсталых детей, У умственно- отсталых детей наблюдаются самые разнообразные нарушения развития, которые необходимо учитывать в построении занятий по физическому воспитанию: со стороны сердечно .