конспект по русскому языку род имен существительных
Главное меню:
Интересное
конспект по русскому языку род имен существительных, Конспект урока по русскому языку на тему: "Род имен , Конспект урока по русскому языку "Род имён существительных , Конспект урока по русскому языку в 3-м классе по теме "Род , Конспект урока по русскому языку "Род имён существительных", Конспект урока по русскому языку на тему "Род имен , Конспект и презентация урока по русскому языку в 5 классе , .
а) входной контроль Ответьте на вопросы: - Что такое род?- Какого рода могут быть имена существительные? б) объяснение нового материала Род - это семья, родня. Мы сегодня узнаем, какая родня у имени существительного. Сказка Давным-давно Имя Существительное путал своих родственников, т.к. они были очень похожи. Однажды он издаёт указ: "Кто узнает "секрет" как их различить, тот будет награжден". Услышали про это муж и жена из другого города. Муж набрал много слов и сказал: "Пусть они будут мои". Жена схватила слова себе и сказала: "Мои". А все остальные остались на середине - лишние. Пришли они к существительному и говорят: - Вот ключ к моим словам, и говорит: "ОН, МОЙ". - А вот ключ к моим словам, и говорит: "ОНА, МОЯ". Род слов мужа назвали МУЖСКОЙ. Род слов жены – ЖЕНСКИЙ. - Как назвать род слов посередине? И назвали его – СРЕДНИЙ. А ключ к ним: ОНО, МОЁ. Существительное наградил мужа и жену за работу. С тех пор существительное не путает род и говорит: Женский род запомню я И скажу: "Она - моя". И запомню род мужской И опять скажу: "Он - мой".Средний род:"Оно - моё".Это правило - моё! По родам существительные НЕ ИЗМЕНЯЮТСЯ Каждое существительное может быть только мужского, женского или среднего рода Чтобы узнать род имени существительного, которое стоит во множественном числе, надо поставить его в единственное число: ср. р ж.р. Имена – имя, фамилии - фамилия в) закрепление нового материала Уровень А Задание 1. Цель: - развитие умения определять род имен существительных в единственном числе. Методический комментарий для учащихся: Задание 2. Цель: - развитие умения определять род существительных во множественном числе, повторить правописание словарных слов. Методический комментарий для учащихся:1. Вставь пропущенные буквы. 2.Напиши слова в единственном числе. 3. Укажи их род. В…р…ны, г…р…да, дев…ч…ки, уч…т…ля, б…лота, р…стения, тр…мваи. Задание3. Цель: - развитие умения определять род существительных в тексте. Методический комментарий для учащихся: 1. Прочитай стихотворение. 2. Определите род имён существительных. Ветер по морю гуляет И кораблик подгоняет: Он бежит себе в волнах На раздутых парусах. Задание 4. Цель: - учить правильно писать имена существительные в зависимости от рода. Методический комментарий для учащихся: 1. Определи род имён существительных. 2. Выдели окончания. Кактус, зеркал(а,о), ежевик(о,а), калитк(о,а), картофель, пёрышк(а,о), солнышк(о,а). Уровень Б Задание 1. Цель: - развитие умения определять род имен существительных в единственном числе, подбирать близкие по значению слова. Методический комментарий для учащихся: Задание 2. Цель: - развитие умения определять род существительных во множественном числе, повторить правописание словарных слов. Методический комментарий для учащихся:1.Вставь пропущенные буквы. 2. Напиши слова в единственном числе. 3. Укажи их род. Авт…м…били, ж…вотные, …сины, т…релки, п…м…доры, …гурцы, м…дведи, м…двед…цы, р…стения. Задание3. Цель: - развитие умения определять род существительных в тексте. Методический комментарий для учащихся: 1. Прочитай стихотворение. 2. Определите род имён существительных. Смотри, какое утро! Дождя и след простыл! Отряхивают капли Деревья и кусты, Трава, на солнце нежась, Чуть дремлет от тепла, И утренняя свежесть В росинках замерла. Я.Аким Задание 4. Цель: - учить правильно писать имена существительные в зависимости от рода. Методический комментарий для учащихся: 1. Определи род имён существительных. 2. Выдели окончания. Корыт(а,о), болотц(е,и,а), карась, масл(о,а), соль, котищ(а,е,и), шил(а,о), лавк(о,а). Уровень С Задание 1. Цель: - развитие умения определять род имен существительных в единственном числе, повторить правописание словарных слов. Методический комментарий для учащихся: Задание 2. Цель: - развитие умения определять род существительных во множественном числе. Методический комментарий для учащихся:1. Напиши слова в единственном числе. Укажи их род. Батарейки, пауки, мысли, поленья, змеи, войска, чудовища, котята, дела, водители. Задание3. Цель: - развитие умения определять род существительных в тексте. Методический комментарий для учащихся: 1. Прочитай загадку. 2. Определите род имён существительных. 3. Найди отгадку. С неба падали пушинки На замёрзшие поля. Ель закутали косынкой, Жаркой шубой – тополя. И укрыли дом да площадь Необычным одеялом. Как же их зовут? – ты спросишь. Имя здесь я написала. (И.Семёнова) Задание 4. Цель: - учить правильно писать имена существительные в зависимости от рода. Методический комментарий для учащихся: 1. Определи род имён существительных. 2. Выдели окончания. Яблок(о,а), домищ(е,и,а), снегирь, полотенц(е,а,о), ледышк(о,а), олень, донышк(о,а), чувств(а,о). г) выходной контроль Уровень А Цель: установить обратную связь, определить уровень усвоения учащимися темы урока. Заверши тезис: Сегодня на уроке я узнал(а) … Самым интересным для меня было … Методический комментарий для учащихся: , Конспект урока по русскому языку на тему: "Род имен существительных" (5 класс) Скачать материал Выберите документ из архива для просмотра:, Здесь Вы можете скачать Конспект урока по русскому языку "Род имён существительных. Определение рода имен существительных в тексте" 3 класс для предмета : Русский язык. Данный документ поможет вам подготовить хороший .
Конспект урока по русскому языку в 3-м классе по теме "Род имен существительных" Определите род существительных, которые встретились в вашем тексте., Конспект по русскому языку по программе "Школа России" (автор учебника Т. Г. Рамзаева) 3 класс разработан в соответствии с ФГОС. Тип урока - урок "открытия" новых знаний. Цель урока: создание условий для усвоения способа , Конспект урока по русскому языку на тему "Род имен существительных" Скачать материал библиотека, Конспект и презентация урока по русскому языку в 5 классе на тему "Род имен существительных" (Русский язык). Учебное пособие для учителей., , .