ТЕКСТЫ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ Задания базового уровня 1. Определи, по какому правилу составлена последовательность чисел, и запиши в ней следующее число: 3 065, 3 076, 3 087, 3 098 2. Сравни. 1) 50 кг и 5 LU 5 т и 500 кг; 5 кг и 5 000 г. 2) 4 км и 400 м; 40 дм и 4 м; 400 см и 40 м. 3. Вычисли. 80 000 + 3 789 : 3 930 • 86 1 3 468 : 34 43 км — 3 км 600 м • 8 4. В первый день туристы ехали на велосипедах 4 ч со скоростью 15 км/ч. Во второй день они проехали на велосипедах такое же расстояние, но за 5 ч. С какой скоростью ехали туристы на велосипедах во второй день? 5. В праздничной гирлянде были красные, жёлтые и зелёные лампочки. Жёлтых лампочек было 46, зелёных — на 24 лампочки меньше, чем жёлтых, а красных — в 2 раза больше, чем зелёных. Сколько красных лампочек было в гирлянде? Запиши решение задачи по действиям. 6. Тренировка по гимнастике у Алины начинается в 16 ч 15 мин. Девочка должна быть в спортивном зале за 10 мин до начала тренировки. Путь от дома до спортивного зала занимает у неё 20 мин. В какое время Алине надо выйти из дома, чтобы бьггь в спортзале в назначенное время? 7. Реши уравнение и выполни проверку: х—240 = 360. 8. Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и 45 мм и найди его площадь в квадратных сантиметрах. ^, Данная работа содержит конспект урока математики в 1 классе и презентацию к нему на тему "Решение задач. Задачи на разностное сравнение. ", План-конспект урока по математике (3 класс) по теме: Скорость. Время. Расстояние..