Значения времени удержания свидетельствуют о том, что в раннем возрасте активно функционирует краткосрочная форма зрительной памяти., В раннем возрасте развиваются восприятие, мышление, память, внимание, речь. • третий год жизни ребенка характеризуется возрастанием речевой активности: возрастает интерес к речи , Кроме того, значительная часть энергии уходит на двигательную активность, которая в раннем возрасте ребенка очень велика, ведь малыш уже научился и ходить, и прыгать, и бегать, и , Развитие психических функций у детей раннего возраста. Внимание и память. Часть 4. В раннем возрасте формируются все психические функции ребенка внимание, память, познавательная сфера., Предметно-манипулятивная деятельность — ведущий тип деятельности в раннем возрасте. Овладение речью в процессе совместной деятельности ребенка и взрослого, их общения по поводу предметов., В дошкольном возрасте в деятельности ребенка появляются элементы труда. В труде формируются его нравственные качества, чувство коллективизма, уважения к людям..