Хотелось бы остановиться на немало важном аспекте влияния семьи, но развитие личности ребенка. Так, проводя диагностику по методике «Рисунок семьи», ученик, используя один цвет – черный, нарисовал всех членов семьи (отец, мать) в одинаковых пропорциях, в , а себя изобразил внизу, в кругу друзей, с четко прорисованными лицами, взявшись за руки не выделив никого из круга. Изучая более близко личность ребенка, было установлено, что ребенок воспитывается в достаточно обеспеченной семье, родители имеют высшее образование, работают, в классе ребенок пользуется авторитетом, хорошо учится, занимается спортом. Когда ребенок был приглашен на индивидуальную беседу с психологом, рассматривая свой рисунок, он пояснил, что задача была изобразить свою семью, что он изобразил ее, показав на отца и мать, сделав каждому из них комплемент при описании. Больше времени он уделил описанию своих друзей, которые, как, оказывается, несут ему больше позитива, чем родители. Одним из удивительных факторов явилось то, что родители между собой не ссорятся, дома царит положительная атмосфера, но данная ситуация почему – то позитивно не влияет на развитие ребенка, она вообще не влияет на него. В дальнейшем были проведены неоднократные встречи с родителями данного ребенка и, как оказалось, что оба родителя придерживаются мнения бесконтрольного развития ребенка. Основными из их утверждений были следующие: «Он же не хуже других, у него нет плохих друзей, он увлекается спортом, компьютером. Мы уверены в его дальнейшем позитивном развитии». Ах как часто бывает сложно доказать родителям, что именно в этот момент они ошибаются и что именно сейчас есть время наладить психо-эмоциональный контакт со своим ребенком и держаться за эту ниточку на протяжении всего подросткового периода., Влияние образа жизни родителей на здоровье детей Введение 1. Отрицательные факторы, влияющие на здоровье детей 2., Влияние образования родителей на воспитание и образ жизни детей. «Дети – это не только будущее родителей, но и будущее того общества, в котором детям придется жить».