влияние двигательной активности на развитие ребенка

Перейти к контенту

Главное меню:

Интересное
влияние двигательной активности на развитие ребенка, Влияние двигательной активности на психическое развитие , Как стимулировать двигательную активность ребенка, Реферат на тему: "Влияние двигательной активности на , Влияние двигательной активности на здоровье ребенка , Влияние двигательной активности на формирование высших , Влияние двигательной активности на здоровье и физическое , Влияние физического развития ребенка на его интеллект .
Возрастные особенности двигательной активностиХарактер двигательного режима напрямую зависит от возраста детей. Дети младшего возраста более активны, выбираемые ими игры отличаются подвижностью. У детей старшего дошкольного возраста приоритеты смещаются в сторону образовательных занятий, появляется интерес к компьютерным играм.3-4 годаВ этом дошкольном возрасте движение является обязательным условием всестороннего развития. Двигательная активность учит общению, положительно влияет на эмоции и воображение, способствует развитию интеллекта. В основе режима лежит нерегламентированная активность, когда игры ребенок выбирает самостоятельно. Но и некоторые сложные движения уже под силу малышу (бег, движение спиной вперед, подпрыгивания на одной ноге).5 летЯрко проявляются половые различия в активности детей дошкольного возраста, их игровая деятельность приобретает различную направленность. Мальчики проявляют интерес к играм подвижного характера (футбол). Девочкам нравятся спокойные сюжетные игры («Дочки-матери», «Кухня»).6 летСовершенствуются двигательные навыки, улучшается координация. Деятельность становится разнообразной и осознанной. Резкие отличия в выборе самостоятельной активности исчезают, дети организовываются в небольшие группы с участием мальчиков и девочек и вместе выполняют несложные упражнения (прыжки через препятствия, бросание мяча, ходьба по бревну).7 летПроявляется устойчивый интерес к определенным видам активности, спортивным играм. У детей старшего дошкольного возраста появляется чувство самоконтроля и самооценка. Они целенаправленно тренируют конкретные навыки, многократно повторяют одни и те же движения, оценивают свою деятельность в сравнении с другими.Динамика двигательной активностиДвигательная активность неодинакова в различные периоды и подвержена определенным колебаниям. Сезонная зависимость является общебиологическим явлением: в весенне-летний период она возрастает, а в осенне-зимний идет на спад. Суточные колебания связаны с режимом детского сада, наибольшую активность ребенок проявляет во время прогулки, а также утром и вечером.Формирование подгрупп детей с разным уровнем активностиВ зависимости от степени подвижности, проявления самостоятельности и склонности к определенным занятиям дети делятся на три подгруппы. Подобный подход дает возможность проводить прицельную работу и применять индивидуальный подход.Высокая активностьГиперактивные дети всегда заметны, часто конфликтуют, поведение их неуравновешенно. Из-за чрезмерной активности они не успевают вникать в суть деятельности. Выбирают бег и прыжки, избегая занятий, требующих высокой сосредоточенности и точности. Движения быстрые, но бесцельные.Есть мнение, что гиперактивных детей нужно сдерживать. Однако лучшим решением будет не ограничение подвижности, а ее регулирование, направление в иное русло. Деятельность остается активной, но требующей развития осмысленности, осторожности. Полезны будут перемещения по ограниченной площади, метания, занятия в паре с выполнением движений по очереди.Средняя активностьПоведение спокойное, подвижность умеренная и постоянная. Движения осмысленные, уверенные, целенаправленные, настроение хорошее. Ярко выражена саморегуляция двигательной активности при наличии необходимых условий (достаточное пространство, игрушки, спортивный инвентарь). Корректировка двигательного режима сложностей не вызывает., Юлия Облавацкая Влияние двигательной активности на психическое развитие ребенка. Учеными установлена прямая зависимость между уровнем двигательной активности и их словарным запасом, развитием речи, мышлением., Влияние двигательной активности на развитие ребенка Двигательная активность влияет на физиологические функции всего организма..
Реферат на тему: "Влияние двигательной активности на психическое развитие ребенка" Проверен экспертом от проекта «Инфоурок», Аграрные реформы середины xix в. и их влияние на экономическое развитие Украины; Адреналин и норадреналин, их синтез и влияние на обмен веществ. Активности проб гамма-радиометром РКГ-01, На основании вышеизложенного можно сделать вывод, что двигательная активность является одним их существенных факторов, оказывающих влияние на развитие высших психических функций ребенка., Влияние двигательной активности на здоровье и физическое развитие детей с ОНР Социальное развитие ребенка, осуществляется в процессе его включения в жизнь общества, проявляется в , Развитие мозга и двигательной активности улучшает у детей способности восприятия. Влияние физического развития ребенка на его интеллект., Предмет исследования - влияние двигательной активности на физическое развитие ребенка от 0 до 2 лет Цель исследования - выявить влияние двигательной активности на физическое развитие .
 
Copyright 2019. All rights reserved.
Назад к содержимому | Назад к главному меню