. - . .. , , , , . , . , , . , . , , ; , . , . () (..), ( ), , , ( ). . . - , ., Как известно, игра - ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста, она оказывает огромное воспитательное влияние на его развитие и в последующие возрастные периоды, потребность в , Особенности изобразительной деятельности дошкольников с нарушениями слуха. Особенности познавательного развития детей с нарушениями слуха, более позднее, чем у слышащих, становление предметной и игровой .