вариативность образования в дошкольном детстве это
Главное меню:
Интересное
вариативность образования в дошкольном детстве это, Вариативность дошкольного образования как условие , Вариативность примерных образовательных программ как , Материал на тему: ВАРИАТИВНОСТЬ как стратегия , ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО , Педагогические технологии в дошкольном образовании , Развитие двигательной сферы дошкольников как актуальная , ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАМММА ДОШКОЛЬНОГО .
Сегодня становится очевидно, что вариативность содержания, форм и методов образования является единственно адекватным ответом на факт разнообразия социальных ситуаций развития ребенка дошкольного возраста, игнорировать который в ХХI веке становится уже невозможно. В наше время категория детей с особыми образовательными потребностями определяется уже не только их состоянием здоровья, хотя дети с ОВЗ в высокой степени нуждаются в истинной образовательной и социальной инклюзии, а следовательно, в том, чтобы среда их развития обладала необходимой гибкостью и вариативностью. Мы также все чаще имеем дело с культурной инклюзией. Многообразие культур, языков, традиций, с которыми сталкиваются педагоги в школьных классах и в группах детского сада, требует, чтобы педагоги, родители и учредители образовательных организаций могли выбирать наиболее подходящие программы, более того, могли строить содержание образование в соответствии с возникшей образовательной ситуацией. Это требование рождает необходимость веера предложений на «рынке» программ, методологии и технологий. Вариативность оказывается единственно возможной стратегией личностно-развивающего образования., Главная идея современных программ и модернизации образования в целом — это перестать уже воспитывать детей и научиться помогать им расти в условиях естественного и самоценного периода , Обозначенная тема важна не только для сферы дошкольного образования, но и для всей системы образования в целом.Известно, что основы личности закладываются в дошкольном детстве, а затем воспитание человека .
Известно, что основы воспитания и образования закладываются в дошкольном детстве, а затем воспитание человека продолжается., Именно в дошкольном детстве закладываются ценностные установки развития личности ребенка, основы его идентичности, отношения к миру, обществу, семье и самому себе., Педагогические технологии в дошкольном образовании (технология в сфере образования) - это совокупность научно и практически обоснованных методов и вариативность способов реализации , Исследованиями установлено, что уже в дошкольном возрасте отмечается недостаточная двигательная деятельность, т.е. гиподинамия, что отрицательно сказывается на состоянии здоровья ребят., образования наряду с начальным общим, основным общим и средним общим образованием. Именно в дошкольном детстве закладываются ценностные установки, Это позволяет выстроить систему оценки и повышения качества вариативного, развивающего дошкольного образования в соответствии со Стандартом посредством экспертизы условий реализации .