доклад об инновационной деятельности детского сада
Главное меню:
Интересное
доклад об инновационной деятельности детского сада, Доклад "Организация инновационной деятельности в ДОУ", Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности , Положение об инновационной деятельности Муниципального , Методическая работа в детском саду: Инновационная , детский сад №1 Звездочка Якутск, Доклад (2010-2011 учебный год) Общая характеристика мдоу , .
Настоящий Публичный доклад на основе контрольно-аналитической деятельности за 2014-2015 учебный год ,отражает опыт работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №77, призван информировать родителей (законных представителей), Учредителя и местную общественность об основных результатах, потенциале, проблемах функционирования и развития образовательного учреждения, его образовательной, экспериментальной и инновационной деятельности, способствовать увеличению числа социальных партнеров, повышению эффективности их взаимодействия с образовательным учреждением., Цель инновационной деятельности в ДОУ – улучшение способности педагогической системы детского сада достигать качественно более высоких результатов образования. Новые образовательные программы призваны , Положение о публичном докладе МБДОУ Детского сада № 77утвержденным педагогическим советом, протокол № 5 от 26.05.2012г. Приказ МБДОУ Детского сада № 77 №_ от 25.04.2016г..
Документ - 1.1. Положение об инновационной деятельности в муниципальном дошкольном образовательном бюджетном учреждении МДОУ детский сад № 79, (далее - Положение) определяет порядок разработки и реализации , Практический реализационный этап. Работа на этом этапе начинается с определения исходного уровня состояния проблемы, избранной для инновационной деятельности., познакомиться с интересными событиями, происходящими в жизни детского сада; совершить экскурсию по дошкольному учреждению; узнать о наших достижениях, об инновационной деятельности МБДОУ;, Выстроенная модель взаимодействия детского сада семьи и социума решала задачу расширения координации совместной воспитательной деятельности учреждений образования, культуры и других , , .