Диагностика и мониторинг в воспитательной работе в начальной школе. Педагогу необходимо знать интересы и увлечения учащихся, взаимоотношения со сверстниками, родными и взрослыми людьми, особенности характера , Кириёнок Г. Н. Диагностика психологической готовности учащихся начальной школы к обучению в школе второй ступени. – Севастополь: Рибэст, 2007. – 44 с «Оценка уровня школьной тревожности , Выявление области тревожности по Филлипсу Инструкция: Ребята, сейчас вам будет предложен опросник, который состоит из вопросов о том, как вы себя чувствуете в школе. Над вопросами долго не задумывайтесь., ВВЕДЕНИЕ С поступлением ребенка в школу в его жизни происходят существенные изменения, коренным образом меняется социальная ситуация развития, формируется учебная деятельность, которая является для него ведущей., Как мы видим, по результатам исследования (таблица 1) тревожности в школе с помощью теста Филлипса, высокий процент по шкале «Общая тревожность в школе» имеют 20 подростков (см., диагностика для адаптации 5 класса. В период с 1 сентября по 22 октября в 5-ом классе была проведена психолого-педагогическая диагностика уровня адаптации и развития..