детские рисунки сестрица аленушка и братец иванушка
Главное меню:
Интересное
детские рисунки сестрица аленушка и братец иванушка, Список лучших русских народных сказок для детей, Картотека конспектов НОД в старшей группе ДОУ , Календарно-тематическое планирование (младшая группа) на , 1 класс Методические пособия "Перспектива" | Социальная , , , .
- Ребята, вам понравилась сказка? Дети: Да. — Как она называется? Дети: Хаврошечка. — К каким людям попала Крошечка- Хаврошечка"? Соня: К злой мачехе и ей ленивым дочкам. — Сколько было дочерей и как их звали? Маша: У мачехи было три дочери — Одноглазка, Двуглазка, Триглазка. — А какими они были? Рита: Они были ленивыми. — А что делала Хаврошечка? Олег: Она на них работала. — Кто помогал Хаврошечке? Настя: Ей помогала корова. — Что она помогала ей делать? Варя: Корова помогала выполнять всю работу. — Что она при этом говорила? Боря: Влезь в одно ушко, в другое вылезь и всё будет готово. — Как хозяйка узнала, кто помогает Хаврошечке? Алина: Хозяйка посылала своих дочерей, чтобы они всё разузнали. — И какая же из дочерей всё рассказала мачехе? Захар: Триглазка всё рассказала матери. — Что же произошло дальше? Рита: Мачеха приказала зарезать корову. — А что сделала Хаврошечка? Даша: Она собрала все косточки и посадила их. — Что выросло на том месте, где Хаврошечка посадила косточки? Олег: На том месте выросла яблоня с наливными яблочками. — Кто проезжал мимо сада, и что произошло дальше? Вика: Мимо сада проезжал барин и попросил, чтобы его угостили яблочком. — А почему мачехины дочки не могли угостить барина? Маша: Потому что яблоня стала их бить и хлестать веточками. — А кто угостил барина? Максим: Крошечка — Хаврошечка. — Чем закончилась сказка? Гриша: Барин женился на ней. -Молодцы, дети., Вашему вниманию предоставляется cписок лучших русских народных сказок для детей. Сказки учат малышей быть добрыми, отзывчивыми и преодолевать любые трудности., Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор).
Работа с родителями на февраль месяц: Беседа с родителями на тему «Берегите нервную систему ребенка». Памятка для родителей «Несколько советов по организации и проведению детских праздников», п\п. сроки. Тема урока, страница учебника, тетради. Решаемые проблемы (цели урока) Планируемые результаты в соответствии с ФГОС, , , , .