Содержимое разработки1Предпросмотр страницы №1"День первого президента Казахстана"Цель, задачи: расширять знания детей о Родине, о главе государства РК; учить детей выразительно читать стихотворения; развивать речь детей. Воспитывать патриотические чувства к Родине и Президенту. Словарная работа: Президент Предварительнаяработа: просмотр слайдов,фото или картинки столица нашей Родины – Астана, беседа о Казахстане, пение гимна РК, знакомство с символами РК. Оборудование: физическая карта Казахстана, портрет Н. А. Назарбаева, аудиозапись гимна РК. Билингвальный: Родина -Отан Ход занятия. 1.Звучит музыка. Сәлеметсіз бе, балалар! Здравствуйте, ребята! Я очень рада вас видеть. И надеюсь, мы с вами сегодня приятно проведем время. Поднимаемруки вверх. — Здравствуй Небо! Мы рады встрече стобой.Ты такое высокоесвободное и бесконечное! Руки вниз — Я приветствую тебяЗемля!Ты даёшь всем жизнь! Руки в стороны — Я приветствую тебяВода!Ты источник жизни наземле!Руки поднимаем встороны ладонями вверх — Яприветствую тебя Воздух! Рукиподнимаем вверх ладонями вверх — Я приветствую тебяСолнце!Ты такое ласковое игорячее! — Мы дети своейродной страны! Живем мы вКазахстане!И этим мы горды!2. Детипоют гимн РК3.А сейчас, ребята, я хочу рассказать вам одну удивительную историю. На зелёной полянке возле синей реки жил был белый верблюжонок. Он был белым как облако, как молоко, которым его каждое утро поила бабушка. Как все верблюжата на свете он любил мечтать, например, о том, как он однажды отправился в путешествие, и потому читал с утра до вечера книги по истории и географии, которые брал в библиотеке. А ещё у него были верные друзья Тулпарчик, Беркутёнок и Барсенок. И вот однажды бабушка подарила верблюжонку на день рождение одну удивительную книгу «Волшебное путешествие по Казахстану», и когда друзья пришли к нему они стали рассматривать её. И с каждой страницей друзья погружались в волшебный мир. Друзья путешествовали по нашей родине. Давайте и мы с друзьями тоже отправимся в путешествие.4.Предлагает рассмотреть карту РК: - Обратите внимание на то какая наша страна большая, сколько много городов вмещаются на ее территории. Вопросы: 1. Как называется наша страна? 2. Как называется столица нашей республики? 3. Назовите города Казахстана. Если дети затрудняются, то воспитатель объясняет детям, что каждый город имеет свою особенность: В Караганде добывают уголь; В Алматы растет много яблок, В Рудном – добывают руду; Наша страна очень богатая и красивая, с красивой природой и курортными местами. В нашей стране живет много людей разной национальностей, все они живут дружно, живут в мире и достатке, можем свободно говорить и петь на любом языке. , Ольга Мальцева Технологическая карта занятия, посвященного Дню Первого Президента РК. Воспитаель Мальцева О. Н. ш/с №37 «Аленушка». г. Кокшетау. 5 № топ шін. йымдастырылан оу іс-рекетіні технологиялы картасы, В 1994 г. указом первого Президента России Бориса Николаевича Ельцина 12 июня Выпускники детского сада подгот. гр. Сценарий Праздника для детей 5-7 лет, посвященный Дню России 12 июня. .