Двигательная сфера детей с нарушениями в развитии культуры детей с нарушением. зрения (Л.Н. Ростомашвили. 2.1. Характеристика детей с нарушением зрения. 2.1.1. Характеристика зрительной , Физическое воспитание детей с нарушением зрения так же направлено на улучшение деятельности всех органов и систем, укрепление здоровья и формирование двигательных качеств., Своеобразная диспропорция психического развития дает возможность ребенку с нарушением зрения компенсировать недостатки, связанные с нарушениями, опираясь на те психические образования , Для детей с нарушениями зрения игра является важнейшей самостоятельной деятельностью и имеет большое значение не только для физического, но и психического развития, становления , Особенности психического развития детей с нарушением зрения с остаточным зрением основные формы восприятия — осязательно-двигательная и зрител ьно-дви гател ьно-слуховая. Дети с , У детей с нарушением зрения сужены понятия об окружающем мире (особенно у детей младших классов), суждения и умозаключения могут быть не вполне обоснованы, так как реальные субъективные .