грамматическая основа в предложении дом был старый
Главное меню:
Интересное
грамматическая основа в предложении дом был старый, ОГЭ: Задание 8 Предложение. Грамматическая (предикативная , Проверочная работа в 8 классе «Грамматическая основа , Антонова С., Склискова Т. | Практикум по подготовке к ЕГЭ , тренировочные задания в форме ОГЭ 2015. Грамматическая , 3)Выполнить тест. Указать правильный вариант ответа. 1 , СлавЯночка: 7 класс. Готовимся к контрольному диктанту по , грамматическая основа предложения:ей теперь нужен только .
большое горе: был тяжело болен ребенок. И в жару, в бреду он часто плакал и все просил дать ему какие-то красные лапти. И мать, не отходившая от постели, где он лежал, тоже плакала горькими слезами, — от страха и от своей беспомощности. Что сделать, чем помочь? Стукнуло в прихожей, — Нефед принес соломы на топку, свалил ее на пол, отдуваясь, утираясь, дыша холодом и вьюжной свежестью, приотворил дверь, заглянул: — Ну что, барыня, как? Не полегчало? — Куда там, Нефедушка! Верно, и не выживет! Все какие-то красные лапти просит... — Лапти? Что за лапти такие? — А Господь его знает. Бредит, весь огнем горит... Мотнул шапкой, задумался. Шапка, борода, старый полушубок, разбитые валенки — все в снегу, все обмерзло...И вдруг твердо: — Значит, надо добывать. Значит, душа желает. Надо добывать. — Как добывать? — В Новоселки идти. В лавку. Покрасить фуксином нехитрое дело. — Бог с тобой, до Новоселок шесть верст! Где ж в такой ужас дойти! Еще подумал. — Нет пойду. Ничего, пойду. Доехать не доедешь, а пешком, может, ничего. На кухне, ни слова не говоря, натянул зипун поверх полушубка, туго подпоясался, взял в руки кнут и вышел вон, пошел, утопая по сугробам, выбрался за ворота и потонул в белом, куда-то бешено несущемся степном море. Пообедали, стало смеркаться, смерклось — Нефеда не было. Решили, что, значит, ночевать остался, если Бог донес. Надо ждать завтра не раньше обеда. Но оттого, что его все-таки не было, ночь была еще страшнее. Весь дом гудел, ужасала одна мысль, что теперь там, в поле, в бездне снежного урагана и мрака. Сальная свеча пылала дрожащим хмурым пламенем. Мать поставила ее на пол, за отвал кровати. Ребенок лежал в тени, но стена казалась ему огненной и вся бежала причудливыми, несказанно великолепными и грозными видениями. А порой он как будто приходил в себя и тотчас же начинал горько и жалобно плакать, умоляя (и как будто вполне разумно) дать ему красные лапти: — Мамочка, дай! Мамочка, дорогая, ну что тебе стоит! И мать кидалась на колени и била себя в грудь: — Господи, помоги! Господи, защити! А когда наконец рассвело, послышалось под окнами сквозь гул и грохот вьюги уже совсем явственно, совсем не так, как всю ночь мерещилось, что кто-то подъехал, что раздаются чьи-то глухие голоса, а затем торопливый, зловещий стук в окно. Это были новосельские мужики, привезшие мертвое тело, — белого, мерзлого, всего забитого снегом, навзничь лежавшего в розвальнях Нефеда. Мужики ехали из города, и сами всю ночь плутали, а на рассвете свалились в какие-то луга, потонули вместе с лошадью в страшный снег и совсем было отчаялись, как вдруг увидали торчащие из снега чьи-то ноги в валенках. Кинулись разгребать снег, подняли тело — оказывается, знакомый человек... Тем только и спаслись —поняли, что, значит, эти луга хуторские, протасовские, и что на горе, в двух шагах жилье... За пазухой Нефеда лежали новенькие ребячьи лапти и пузырек с фуксином. (455 слов) (И. А. Бунин) Перескажите текст подробно. Определите и запишите главную мысль этого рассказа. Перескажите текст сжато. Напишите о своем впечатлении от данного рассказа, Презентация к занятию по подготовке к ОГЭ по русскому языку (ОГЭ: Задание №8 Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения)., Проверочная работа в 8 классе «Грамматическая основа предложения» Мой дом одинок и пуст.8. Бедность не порок. 9. Я был рад помочь вам. 10. Поурочный план "Вводные слова в предложении" 28.01.2017.
В каком предложении неверно выделена грамматическая основа? А179. Укажите тип сказуемого в предложении. Пес был молодой, задиристый. Каждый пошел в свой дом. 4) Быстро бегут дни., 5.Когда я уселась в учительской за тетради, оказалось, что шесть работ из пачки исчезли. 6. Коров они успели вывести, а телёнок в самой дальней клети был закрыт – не подберёшься., В каком предложении неверно выделена грамматическая основа? а) Вчера посадили мы дерево. б) Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет. в) Утренний ветерок прошумел в вершинах деревьев. г , Старый лось застыл в сосняке, как изваяние. Настороженные уши ловили каждый звук, и слух его был так остёр, что слышал зверь, как короед точит древесину, прокладывая ход под корой сосны , грамматическая основа предложения:ей теперь нужен только покой 52 Укажите количество грамматических основ в предложении.Получается, что если нам было тяжело, то пусть и им будет так же , Данный блог поможет учащимся в общении со своим классным руководителем и учителем как по школьному предмету, так и по внеклассным мероприятиям.А родители могут найти для себя много полезной информации, связанной с .