годовые задачи в доу по работе с одаренными детьми

Перейти к контенту

Главное меню:

Интересное
годовые задачи в доу по работе с одаренными детьми, на тему: «Работа с одаренными детьми с учетом ФГОС в ДОУ , Материал на тему: Годовой план работы ДОУ на 2014-15 , Календарные Планы Музыкального Руководителя Доу - charttopiki, Методическая разработка по теме: Годовой план ДОУ на 2011 , Годовой отчёт музыкального руководителя. Воспитателям , Аналитическая справка по итогам мониторинга качества , План работы педагога-психолога ДОУ на учебный год.
1 СОГЛАСОВАНО Ст. МАДОУ «Детский сад 77 «Теремок» «29» августа_ 2014г. УТВЕРЖДАЮ Заведующий МАДОУ «Детский сад 77 «Теремок» М.И.Анашкина «29_» августа_20_14г. Введено в действие Рассмотрено и принято Приказом заведующего МАДОУ на педсовете «Детский сад 77 «Теремок» от «_29» августа 2014г. от «29»августа2014г. протокол ГОДОВОЙ ПЛАН воспитателей (по обучению детей татарскому языку) на учебный год Составили: (по обучению детей татарскому языку) высшей квалификационной категории Хафизова Файруза Файзрахмановна (по обучению детей татарскому языку) первой квалификационной категории Маннапова Гульнара Ильусовна НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ 20142 Цель: Осуществление выполнения закона «О государственных языках РТ и других языках в РТ» через систему обучения дошкольников государственным языкам Республики Татарстан с использованием УМК и в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Задачи: 1.Создать условия для совершенствования работы и повышения компетентности педагогического коллектива ДОУ в вопросах обучения детей родным языкам. 2.Способствовать формированию толерантности в процессе духовно нравственного развития личности. 3.Воспитывать у детей интерес и уважение к традициям и культуре народов РТ. 4.Обеспечить татарскую языковую среду во всех возрастных группах ДОУ, способствовать формированию у детей культуры речевого общения на татарском языке. п/п Содержание Дата Ответственный 1. Организационно методическая работа 1.1. Пополнение татарского и методического кабинетов, ст., групповых уголков литературой и пособиями и материалами по НРК и УМК Ознакомление педагогов с новинками литературы, со статьями из журналов Рекомендации педагогам по оснащению национальных сентябрь уголков в группах в соответствии с возрастом Разработка конспектов занятий, сценариев национальных праздников, развлечений. 1.5 Конкурсы: Звездочки 21 века. Татар кызы, татар малае. Конкурс чтецов, посвященный Г.Тукаю. ноябрь 1.6. Посещение театров, концертов, выставок. муз. рук., ст., об. тат.,муз.рук. зав. ДОУ 1.7. Посещение сотрудниками ДОУ концертных программ и зав. ДОУ спектаклей на татарском языке Пополнение экспонатами музея ДОУ Изготовление иллюстративного материала к занятиям. в теч. Педагоги ДОУ3 1.10. Обогащение библиотеки групп ДОУ. Педагоги ДОУ Подписка на журналы и газеты. 2 раза в год Старший 2. Работа с педагогами Организационная работа -Ознакомление педагогов с материалами УМК. -Разработка перспективного, тематического плана занятий с педагогами. -Составление графика занятий с русскоязычными педагогами. Сентябрь 2.2 Содержание работы с педагогами -День татарского языка (занятия с русскоязычными педагогами по четверг). Цикл консультаций: - «Как помочь ребенку в период адаптации преодолеть языковой барьер» (для начинающих педагогов) «Консультация «Татарский язык второй государственный язык в РТ». Просмотр НОД по обучению детей татарскому языку с использованием ИКТ. Проведение педсовета 3 «Модель толерантного воспитания в рамках выполнения закона РТ «О государственных языках РТ и других языках в РТ» и реализации УМК» Выступление на педсовете на тему «Содержание работы воспитателей в группах по УМК: организация игровых диалогов, контроль за усвоением лексического материала» Мастер-класс для педагогов «Разработка интерактивных игр» Тренировочные упражнения для воспитателей: диалоги в парах. Тренировочные упражнения для воспитателей по работе в тетрадях с дошкольниками. сентябрь октябрь Октябрь ) Воспит. (по обучению детей тат. языку) Конкурс авторских интерактивных игр по УМК. Обучение педагогов татарских групп по применению УМК «Туган телдә сөйләшәбез» в рамках формирования 2 раза в месяц , 1 Семинар-практикум на тему: «Работа с одаренными детьми с учетом ФГОС в ДОУ» Цель: активизация знаний педагогов ДОУ по развитию одаренности у детей дошкольного возраста. Повышение , Актуализация знаний педагогов о особенностях взаимодействия с одаренными детьми и развитие навыков создания ситуации успеха. Семинар - практикум. Январь. Морозова В.В., Гилева Н.П., Козлова .
Провести диагностику с целью выявления музыкально-одаренных детей (кружковая работа). Проводить кружковую работу с одаренными детьми согласно плану и сетке занятий. В течение года 5., Для руководителей ДОУ. Анализ работы с детьми, посещающими ДОУ по индивидуальному графику в адаптационный период: поступило 27 ребенка до 3-х лет., Ставила перед собой такие задачи по музыкальному технологии в организации музыкальной деятельности в ДОУ и на Проектная деятельность с детьми первой младшей группы «Светлая Пасха , Аналитическая справка по итогам мониторинга качества образования ДОУ, и выполнения поставленных годовых задач за 2011-2012- уч. год В течение года в ДОУ функционировало: 7 групп., Годовой план ДОУ, по запросам в течение года. Формирование потребностей в психологических знаниях и желание использовать их в работе с ребенком или в интересах развития собственной , Отчет о проделанной работе в ДОУ. Годовые задачи на 2014-2015 учебный год: 1. Использовать информационно-коммуникативные технологии в проектной деятельности как инновационные формы .
 
Copyright 2019. All rights reserved.
Назад к содержимому | Назад к главному меню