годовой план преемственности школы с детским садом
Главное меню:
Интересное
годовой план преемственности школы с детским садом, Отчет организации работы по преемственности между детским , Преемственность Со Школой В Доу Презентация - darkdemiurgs, План работы проблемной группы по преемственности детский , Преемственность Между Школой И Доу Презентация, Преемственность ДОУ со школой. Воспитателям детских садов , План работы по преемственности «Детский сад начальная , .
1 «УТВЕРЖДАЮ» Заведующий МБДОУ 86 А.Р.Хазиева 2015 г. «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ СОШ 31 Р.Г.Галиахметов 2015г. План работы по преемственности «Детский сад начальная школа» учебный год2 Цель: реализовать единую линию развития ребенка на этапах дошкольного и начального школьного обучения, придав педагогическому процессу целостный, последовательный и перспективный характер. Совместные задачи детского сада и школы по реализации плана: 1. Объединить усилия учителей начальной школы и воспитателей детского сада по созданию условий для успешного обучения в первом классе. 2. Совершенствовать работу воспитателей по развитию у дошкольников интеллектуальных умений, необходимых для успешного обучения в начальной школе: - разговорной речи и самостоятельного связного речевого высказывания; - коммуникативного межличностного общения; - развитие фонематического слуха. 3. Направить усилия воспитателей на выработку у дошкольников самостоятельности, ответственности и активности при выполнении заданий и поручений взрослых. 4. Способствовать поддержке и развитию творческой инициативы и способностей дошкольников к творческой деятельности. 5. Учителю начальной школы изучить индивидуальные особенности дошкольников и систему проведения учебных занятий воспитателями подготовительной группы детского сада. 6. Проводить совместные внеклассные мероприятия учащихся начальной школы и воспитанников детского сада для более успешной их адаптации в первом классе.3 п/п План Мероприятия Дата Ответственные Организационно-педагогическая работа. 1. Организация предметно-развивающей среды и жизненного пространства для обеспечения разнообразной деятельности детей ДОУ и начальной школы с учетом их возрастных и индивидуальных интересов. 2. Проведение экскурсий, целевых прогулок в школу для воспитанников старшего дошкольного возраста: (знакомство с классом, библиотекой, спортивным залом) 3. Совместные праздники и развлечения: - «День города» - «День знаний» - Выпуск детей в школу 4. Совместные выставки рисунков учащихся школы 31 и дошкольников на темы: - «Мой любимый город Нижнекамск» - «Я теперь первоклассник!» Сентябрь, Музыкальные руководители, учителя начальных классов Методическая работа 1. Проведение совместных пед. мастерских «ФГОС ДО и НОО: единство требований» 2. Анализ адаптации выпускников ДОУ Ноябрьдекабрь 3. Сопровождение одаренных детей дошкольного и начального общего образования. Анализ за 2 4. Семинар на базе СОШ «Адаптация первоклассников. Преемственность в формировании УУД в рамках ФГОС» 5. Внедрение новых форм педагогической учебы: - встречи за круглым столом; - мастерские для воспитателей и учителей начальных классов по вопросам преемственности образовательного процесса 6. Предметная неделя учителей начальных классов. Организация Дня открытых дверей для педагогов ДОУ ноябрь Февраль 2- ая неделя Старший воспитатель ОО и ДОУ СОШ 28,29,32 , Отчет организации работы по преемственности между детским садом и школой (включен в годовой план ДОУ на 2014-15 учебный год); - план работы с родителями детей выпускных в школу групп , Преемственность между детским садом и школой предполагает ориентацию, направленность работы дошкольного учреждения на требования, предъявляемые к ребёнку, учет педагогами школы .
План работы школы №4г. Тамбова по преемственности единства стремлений и взглядов на воспитательный процесс между детским садом, семьёй и школой. Годовой план работы , ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РАБОТЕ ДЕТСКОГО САДА И ШКОЛЫ. 8 Этапы осуществления преемственности между детским садом и школой : Заключение семинары, круглые столы педагогов ДОУ, учителей школы и , Ольга Белоусова Преемственность ДОУ со школой. Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком ранее".. Ясно, что известный педагог , «УТВЕРЖДАЮ» Заведующий МБДОУ 86 А.Р.Хазиева 2015 г. «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ СОШ 31 Р.Г.Галиахметов 2015г. План работы по преемственности «Детский сад начальная школа» учебный год Цель: реализовать, , .